神戸大学・岡山大学 医学部 合格体験記 

生命科学

基礎・完成・実戦シリーズをオンラインで受講していました。仕事のない日には対面講義も受講していました。文系のためのミニマル数学、トップレベルテストゼミの対面講義、志望校別対策講座（岡山大学）のオンライン講義も受講しました。特にトップレベルテストゼミは非常におすすめです。私はずっと成績が振るわなかったものの、このテストゼミの期間に自分の中ではグッと伸びを感じました。緊張感のある問題演習ができるほか、問題の題材が非常に興味をそそられるものなので復習も楽しめ、知識の総まとめとして様々な分野の理解が深まったと感じています。
学習方法については、講義の受講（完成・実戦シリーズは予習も含め）と確認テストの受験をベースにしていました。テキストの予習→オンライン授業→確認テスト、というのをまずは全講一気に終わらせ、2周目以降は、テキストの問題を解き、授業の解説を再現できないところだけオンライン授業を見ていました。
またテキストが2-3周目に差し掛かったときに、ワークブックを解きはじめました。ワークブックもテキスト同様に、問題文を見た瞬間に解答の流れが頭に浮かぶところまで持っていくことを目標としました。
テキスト、ワークブックともに3周ほどした頃には、順番通りではなく、苦手な分野をピックアップして優先的に解くようにしていました。ワークブックは、完成・実戦シリーズは全て解きましたが、基礎シリーズは手をつけることができませんでした。問題演習で理解を確認することやさまざまなパターンの問題に触れておくことは重要なので、基礎シリーズのワークブックも解くことをおすすめいたします。
4月ごろからは、要項集の練習問題も解くようにしていました。また、6月の直前期には井出先生の学習相談でいただいたご助言をもとに、基礎シリーズの一問一答集を完璧にすること、前日取り組んだ内容もオーバーラップしながら学習を進めていくこと、苦手分野を精査し、力を入れるバランスを見極めることも意識して取り組み、なんとか大分大学の入試には間に合わせることができました。

英語

もともとやや得意だったため、基礎シリーズは確認テストを受験して間違えた項目のみ受講、完成シリーズはオンラインで全講受講していました。時間を計ってテキストの問題を解く→わからなかった単語を調べてKALSの単語帳に書き加える→添削を受ける＆オンライン講義を受講する→前日やその日に取り組んだ文章を音読し頭の中で和訳できているか確認する、という流れで取り組みました。英語に得意意識のある方でも、問題演習で答案作成をし添削を受けることは、良いトレーニングになると思います。
外部試験については、受験を迷っている2023年12月にTOEFLを受験し84点を取得しました。スコアアップを目指したほうが良いかと迷いましたが、永川先生とも相談し、そこに労力をかけるより生命科学を伸ばした方がいいとのご助言をいただき、このスコアを出願にも使用しました。

小論文

基本的にはオンライン受講で全講受講し、添削を受けました。最初の5講は講義の後に答案を作成し、それ以降の講は講義の前に何も見ずに答案作成するようにしていました。なるべく１週間に1講のペースを守るようにしていました。
また、仕事のない日に数回、新宿校での対面講義も受講しました。新宿校の田本先生の講義では、トピックに関する知識を教えていただけることに加え、少人数ディスカッションの時間も設けていただき、集団討論の良い練習ができました。
小論文のある大学の入試の前には、テーマを見たら書きたいポイントが頭に浮かぶように、試験直前に見直せるメモを作成しました。

統計

オンライン受講をしていましたが、数学が苦手な私にとっては理解が難しい部分もあったため、基本的には、井出先生にお教えいただいた書籍「完全独習統計学入門」や、合格体験記で数多く紹介されていた「医療統計わかりません！！」を一日に30分ほど読み進めていく勉強法で取り組んでいました。

目標設定

2025年5月ごろまでずっと勉強が遅れている状況でしたので、いずれの模試も特に目標設定はしておらず、今持てる力を出し切り苦手分野を埋めていくという気持ちで取り組んでおりました。「まだこの単元は勉強できていないから…」と先延ばしにせず、多少学習が間に合っていなくてもテストをスケジュール通り受けることでお尻に火がつくとも感じました。成績が悪くてもあくまで本番は入試なので、あまり落ち込みすぎず、冷静に苦手分野を洗い出して穴を埋めていくことが大切かと思います。

成績

全てのテストの成績を見つけることができず、申し訳ございません。

不得意科目攻略のために特に工夫したこと

生命科学の脂質の代謝、神経生理学は特に苦手でした。繰り返し問題を解くこと、本当に理解できているか、わかっていることを何も見ずに白紙に書き出すこと、わかっていないところは何がわかっていないのか突き詰め、調べてもわからないことは積極的に先生に質問すること（メールのシステムを使っていました）で乗り越えました。メールで「わかっていること」「わかっていないこと」をきちんと文章にすることで、改めて知識を整理できたと思います。また、わからない点や苦手な分野は時間をかけてでもしっかりと潰していくことが重要だと思います。私の場合、苦手な問題を1問理解するのに3時間くらいかけたこともあったと思います。苦手なところに正面から向き合うのは苦しいこともありますが、入試で出たときにむしろ「時間をかけたところだ！やった」と思えるように努めました。

おすすめ図書とその利用法

生命科学、小論文はKALSの教材のみを使用しました。英語では一般的な単語を思い出すために単語帳「鉄壁」を、統計では先述の「完全独習統計学入門」「医療統計わかりません！！」を使用しました。

★仕事をしていたとき

・平日：合計約3時間
17時ごろ退勤、18時～21時に自宅最寄り駅のカフェで勉強
・休日
塾の授業に行く日：合計5〜7時間
10時～12時に授業、13時～18時に塾の自習室で勉強、可能なら20時～22時にカフェで勉強
塾の授業のない日：合計約7時間
13時～17時に地元の図書館で勉強、18時～21時にカフェで勉強

★仕事をやめたあと

・平日：合計約7〜9時間
13時～20時半に地元の図書館で勉強、可能なら帰宅後23時～26時の時間帯のどこかに勉強
・休日：
塾の授業に行く日：合計4時間
13時～16時に授業、16時～18時に塾の自習室で勉強、20時～22時に有料貸自習室で勉強
塾の授業のない日：合計約8時間
13時～17時に地元の図書館で勉強、18時～22時に有料貸自習室で勉強